SESIÓN DE FLAMENCO: TARDE DE TOROS

LA SEÑO NOS CONTÓ UN CUENTO DE CANDELA Y MANUEL, UNOS NIÑOS QUE SE QUEDARON EN CASA DE SUS ABUELOS UNA TARDE QUE SUS PAPÁS COMÍAN EN LA FERIA.MIENTRAS QUE LOS NIÑOS JUGABAN EL ABUELO SE PUSO A VER LOSTOROS PERO AL ESCUCHAR LA MÚSICA (CLARINES) SE SENTARON CON EL ABUELO. LA PLAZA ESTABA LLENA DE GENTE DE FLAMENCA CON BONITOS MANTONES Y LOS HOMBRES MUY ELEGANTES CON SU PAÑUELO AL CUELLO. A CANCELA Y MANUEL LES ENCANTÓ Y QUISIERON JUGAR A TOREAR Y LA ABUELA LES PRESTÓ UN MANTÓN Y UN PAÑUELO.

NOSOTROS TAMBIÉN JUGAMOS COMO CANDELA Y MANUEL, LA SEÑO NOS DIO MANTONES Y PAÑUELOS Y NOS PASEAMOS POR LA FERIA EN PAREJA, LUEGO NOS PUSIMOS A TOREAR.

AQUILES EL PUNTITO

EL MAESTRO JOSE CARLOS Y ENRIQUE NOS HAN REGALADO ESTE CUENTO. GRACIAS MAESTROS SOIS LOS MEJORES.





NOS FUIMOS A LA CLASE DEL MAESTRO JOSE CARLOS Y TENÍA PREPARADA UNA PANTALLA CON UNA LUZ, TAMBIÉN ESTABA EL MAESTRO ENRIQUE QUE TENÍA PUESTO UN GORRO DE BRUJO. ENRIQUE NOS CONTABA EL CUENTO Y JOSE CARLOS LO DIBUJABA CON ROTULADORES. EL CUENTO SE TITULABA AQUILES EL PUNTITO Y TRATABA DE UN NIÑO, AQUILES, QUE SE DIBUJABA POCO A POCO EN LA PANTALLA. PRIMERO APARECÍAN LOS OJOS, DESPUÉS LA CABEZA, LAS MANOS, EL CUERPO, LOS PIES, LA BOCA, LA NARIZ, LAS OREJAS, LOS ZAPATOS, LOS PELOS...PARA QUE AQUILES PUDIERA OLER LA FLOR, VER EL SOL, JUGAR CON LA PIEDRA...
CUANDO TERMINÓ EL CUENTO LOS MAESTROS HICIERON BRUJERIA Y AQULES DESAPAPRECIÓ Y SE METIÓ EN EL LIBRO, PARA ESO TENÍAMOS QUE DECIR: " ¡SIN, SIN, SALABÍN, FUERA DE AQUÍ!" Y PARA QUE APARECIERA OTRA VEZ EN LA PANTALLA TENÍAMOS QUE DECIR: "¿SAL, SAL, SAL, DAME LA SAL" .
NOS LO PASAMOS GUAY, GRACIAS MAESTROS.

LA COLECCIÓN DE CARAMELOS

EN ESTOS DÍAS HEMOS DESCUBIERTO UN NÚMERO MUY GRANDE: 280. SE NOS OCURRIÓ HACER UNA COLECCIÓN DE ESTA CANTIDAD Y POCO A POCO LOS ESTÁBAMOS RECOPILANDO HASTA QUE ESTA MAÑANA SE HA PRESENTADO RUBÉN DE LOS PERRITOS CON UNA BOLSA ENORME DE CARAMELOS. CONTAR TANTOS CARAMELOS DE UNO EN UNO ES UN POCO LENTO Y TENEMOS MUCHAS GANA S DE SABER CUANTOS TENEMOS PARA PODER CELEBRAR LA FIESTA DEL CARAMELO, PERO PARA ESO ES NECESARIO SABER SI TENEMOS UNO PARA CADA NIÑO DEL COLE.
LOS NIÑOS DE 2º NOS HAN DICHO QUE LOS CONTEMOS DE 10 EN 10 NOS HAN AYUDADO A HACER GRUPOS Y AHORA TENEMOS 15 GRUPOS DE 10 Y 7 CARAMELOS SUELTOS PERO NO SABEMOS CONTAR DE 10 EN 10 SOLO SABEMOS SUMAR DOS GRUPOS... Y CON ESO DE 20 NO PASAMOS. ¿NOS PODEIS ENSEÑAR A CONTAR DE 10 EN 10? SI ALGUIEN SABE EXPLICARLO SERÁ BIEN RECIBIDO EN NUESTRA CLASE. POR FAVOR ES URGENTE.

HUGO NOS REGALÓ UN BIZCOCHO

HUGO: "LO HICE CON MAMÁ, LLEVA HUEVOS, MANTEQUILLA, ACEITE, HARINA Y UNOS SOBRES PARA QUE SE PONGA GRANDE Y BUENO. ENCIMA LE PUSIMOS LACASITOS Y AZUCAR"

GRACIAS HUGO ESTABA BUENÍSIMO. LOS ELEFANTES.

ADIVINA ADIVINANZA...

¿SABRÁ LA FAMILIA O AMIG@S RESOLVER ESTE PROBLEMA?


40? = 9? = 280?

NOSOTR@S LO HEMOS LOGRADO!!!