LOS ELEFANTES CON LAS TIC: ¿LA MITAD? DE 1000g son 500g

lunes, 14 de febrero de 2011

¿LA MITAD? DE 1000g son 500g

Hace unos días los compañeros de 4 años compartían con nosotros su inquietud por saber sobre un nuevo concepto que habían descubierto "La mitad", algunos/as elefantes/as se ofrecieron a colaborar con ellos y hemos estado recopilando información sobre:
- cómo se escribe la mitad con números
- cuánto es la mitad de 1€
- cuánto es la mitad de 1kg
- ...
Esto nos ha llevado a nuevos interrogantes:
- ¿Qé es un gramo?
- ¿Qué es un kilo?
-...

1 comentario:

AFM20 de febrero de 2011, 12:19
HOLA CHICOS Y CHICAS DE LA CLASE DE LOS ELEFANTES. SOY ANTONIA, OS ESCRIBO DESDES SABADELL, BARCELONA. ME ENCATARÁ SABER COMO VAIS RESOLVIENDO VUESTRAS DUDAS SOBRE EL QUILO Y EL GRAMO.
BESOS ESPECIALES PARA TI, ROCIO, POR SER COMO ERES!!!!
ANTONIA
ResponderEliminar
Respuestas

Añadir comentario

¿QUÉ PASARÍA SI DESAPARECIERAN LOS NÚMEROS?

José A.: No habría calendario.

Laura: Y no podríamos celebrar los cumpleaños, no sabríamos el día.

Hugo: No podríamos tener nº de lista.

Rubén:No podríamos poner velas ni los años

Lucía R.: No podríamos sumar ni restar.

Pedro L.: Los jugadores de futbol no tendrían nº de camiseta.

F. José: Ni sabrían cuanto iba el partido.

Rubén: No podríamos cambiar de año de 2.011 a 2.012.

Marta: Ni tendríamos tallas de camiseta, ni lo que hace “pib, pib” (código barras).

Miguel: Ni metros para medir.

Pepe: Sin nº no podemos escribir los nº

José A.: No podríamos jugar ni al Bingo ni a las cartas del Uno.

Laura: No podríamos ver la hora.

F. José: Ni al Dominó.

Alejandro: Ni el Dado

Maestro David: No podríamos llamar por teléfono.

Laura: ¡No tendríamos dinero!

Lucía M.: NI podríamos usar el mapa.

Carmen: Ni jugar a la Oca.

Amalia: Ni ver los que han faltado.

Miguel: “¡Ni a na!”

Hugo: No podríamos saber las cosas que tenemos.

Cristina: Ni comprar zapatos.

Paula: NI cuanto “na”. No sabríamos cuanto “na”, ni camisetas, ni regalos…

Alba:Cuando nos pesamos hay nº y no lo sabríamos.

Lorena: Ni podríamos votar.

Pepe: Y sin nº tampoco podríamos saber que nº somos en las carreras

Alejandra: Ni medir con la jeringuilla que mide con nº.

Amalia: NI saber si faltan sillas para los niños.

Miguel: Ni los nº de la comida que dicen para que no se te pegue.

Pedro L.: Ni tendríamos nº en los cupones, ni sabríamos el que sale.

Marta: Los tiques de la carne tienen nº y mi padre no podría vender carne, ni pesarla.

Guadalupe: No podríamos escribirlos.

Lucía R.: Ni ir a comprar ropa.

Lorena: Ni mirar los nº de los biberones y no sabríamos cuanto poner de leche.

Rafael H.: Ni sabríamos el dinero que te pagan por trabajar.

Alejandro: Ni jugar al pilla, pilla.

Alejandra: Ni los nº de las casas

F. Javier: Ni contar cuantos juguetes tenemos.

Rafa N.: No podríamos contar nada.

Rubén: Ni usar los botones de los ascensores, no nos podríamos montar.

Lucía M: Ni medir la Giralda, ni mirar los periódicos para ver a la hora que son las películas.

José A.: NI ganar trofeos. En los trofeos gana uno el primero, otro el segundo y otro el tercero. Ni poner los canales de la tele.

Marta: Ni tener nº en los equipos de mesa.

Carmen: Ni sabríamos bien las noticias. En las noticias hay nº , los dicen los periódicos y las revistas.

José A. : Ni contar los meses para que nazcan los bebes.

Hugo: Ni los grados del tiempo que va a hacer.

Pepe: Sin minutos no podríamos saber el tiempo que hay que esperar para que se haga una pizza.

F. José: Ni medir la velocidad de un coche.

Hugo: Ni usar la calculadora.

Pedro L.: No podríamos poner gasolina, los nº que están dicen cuanto es y no estarían.

Cristina: Ni sabríamos donde sentarnos en la plaza de toros.

Marta: En mi cochera para aparcar hay nº y no sabríamos donde ponerlo, tendríamos que poner letras.

Alba: En los cantajuegos hay nº

Rafa B.: No podríamos sumar.

Enrique: Ni jugar a “color, color”.

Alba: Y los cuentos de la biblioteca no estarían bien guardados.

Carmen: ¡Sin nº nos volveríamos locos!

Maestra: ¿Qué tendríamos que hacer si no hubiese nº?

Todos/as: ¡INVENTARLOS!